南岗区民办教育协会于2005年6月份成立，同年9月，立维英语学校是在2005年9月经南岗区教育局审批成立。也就是说，立维英语学校是出生在组织的摇篮里！在教育局和协会的关怀领导下，学校一直平稳、健康发展，感激之余，也感受到了领导们登高望远的前瞻魄力和在运筹、组织及执行方面的强大工作能力，还有在日常工作中给予各民办学校的无微不至的关怀！我深深感觉到：教育局领导和协会领导的工作真的是了不起！真的是不容易！我们真的是应该感激和珍惜！
    南岗区教育局和协会组织的每年一次的校长培训从2006年开始，每次我都参加，不敢说每次学习都认真努力，但我能感受得到：领导们为了每次培训可以说煞费苦心——求实用、求创新、求突破！让我们非常受益！尤其是这一次的培训更是上到了一个新的高度，在南岗区教育局周局长和主管局长的亲切关怀下，我们走进南岗区教师进修学校，接受了一次正规的、高端的业务和理论培训，让我们除了领略专家的风采和感到收获丰硕之外，都有一种充满喜悦的荣誉感！我们从心里感到民办非学历教育这个群体受到了空前的重视！也是这一次培训让我从心底里愿意去承担更大的社会责任！这种使命感的产生，是自我的积累和酝酿，更是这一次培训让我在内心深处得到了一次升华。
    诚然，在创业之初，我心中的想法就是谋生。长大了，要自立，要给父母减轻负担，就要凭自己的本事。但本事不大，想法也就不多，先办个英语班吧，就这样，我的职业生涯开始了，那年我25岁，这一讲就是13年。在2005年初，我决定申请正规办学，在那以前，我都是挣钱买米买面，支付家庭日常开销，过着寻常百姓的日子，但随着和学生的接触和对教育的不断深入理解，我对自己做的事情有了新的认识，思想上升到了一个新的高度——要参与社会，找到自己的组织，找到社会归属感，这样才能更好地发展自己！这时的我，并没有服务意识。这里还有一个重要因素要说，就是南岗区教育局始终在不断规范办学，查处无证办班，不断加强宣传力度，是教育局领导的宣传、教育和指导促成了“立维英语学校”的诞生！就是这促使我走上了正规办学道路，可以说，至此，我完成了我职业生涯中的第一次自我提升，我从一个现挣现花的个体作坊劳动者转变成了社会正规办学力量中的光荣一员！教育局成教科组织的每两个月一次的校长例会使我不断地规范自己的办学行为，严格自律，探索改进，使我在学习中成长，在成长中提升！
    2005年至2009年这段期间，是我个人和学校成长的关键阶段。经过不懈的努力和较为科学有效的探索，立维学校已初具规模，尤其是我个人的教学能力得到了家长和学生的好评，那期间家长们经常联络成小班找我讲课，那时的我挣了钱，赚了名声，感觉日子越来越好啦。但是问题也随之出现了：由于我频繁外出讲课，学校的管理工作我抓得少了，致使学校出现军心涣散、各自为政的局面，队伍不好带了；再者，由于给高端学生讲课，我身心疲惫、力不能支，我陷入两难境地——我必须做出选择：要个人发展？还是要学校团队发展？我真的很难决定！这时，教育局领导的及时指导起了关键作用，成教科孟科长经常在校长例会上强调学校管理中的教学质量问题、安全问题、社会信誉问题，还有学校的中、长期发展问题，以及作为一个群体，民办非学历教育在社会上的形象问题！期间一再强调，作为校长，我们应该担负起各项工作责任，应该认真组织安排各项工作细节，应该认真学习教育局下发的各种文件精神并积极有效落实，要办好让政府放心、人民满意的民办教育，这是历史赋予我们的使命，作为一个民办校长、一个教育人，这个使命是艰巨的，也是光荣的！我们责无旁贷！这些话确实是让我很受鼓舞、启发！还有，就是协会领导班子成员的工作让我深为感动！他们本身就是我们民办教育中的一员，本身就要在激烈的市场竞争中打拼，奋力地保护和发展自己，已经很不容易了，已经很累了，但还要抽出大量的时间和精力来组织安排协会的各项工作，为我们服务，而这种服务是无偿的，心甘情愿的！这在刚开始我是不能理解的，但我也是个有心人，经过长时间的观察、体会和感悟，我终于明白了：他们已经突破了个人发展情结和本校团队发展情结，登上了一个新的历史高度，进入了一个新的思想境界：就是，把自己融入进了南岗区民办教育的汪洋中，用自己的渺小，铸就群体的伟大！他们愿意身先士卒，带领大家共同塑造南岗区民办教育的历史形象，使之健康发展，使我们共同走向成熟和辉煌！这些与钱无关，与个人发展无关，与本校团队发展无关！是境界使然！是使命使然！想到这些我激动了，继而冷静下来做出了最后决定：放弃个人眼前利益，投身本校团队建设！全身心投入学校的各项管理工作中！这时的我，有了团队服务意识，还没有社会服务意识。因此决定的执行是艰难的、痛苦的，但就是教育局领导和协会领导服务意识，奉献精神感召了我们，使我明确了发展的方向，领导们高站位的指导，潜移默化地帮助我完成了我创业道路上第二次悲壮而华丽的转身，再次提升了自我！
    自2010年初至今，我作为一个专业管理型校长，潜心研究、认真梳理、借鉴和总结了各种管理经验和方法，使学校步入了一个快速发展阶段，改善了办学环境，壮大了教师队伍，明确了办学理念，坚定了发展方向。这些成绩得到了领导和同行的认可，荣誉也随之而来：我个人被评为“2011年度市级先进办学个人”，学校被评为“2011年度区级先进集体”！荣誉就是动力，让我有了进一步发展壮大的决心！尤其是今年9月，南岗区教育局周局长安排民办非学历教育人士参加南岗区第28届教师节表彰大会，体现了领导的亲切关怀和远见卓识，使我们深受鼓舞！此次校长培训，区教育局领导更是竭力安排我们与公办校交流对接，让我们眼界大开！又是深受鼓舞！动力油然而生！正是教育局领导对我们民办教育的关怀和重视，开启了民办教育发展的新篇章，坚定了民办教育人勇于进取的决心，也唤起了民办教育人“服务社会”的崇高意识！也帮助我这个已走出个体情结的教育人完成了第三次壮丽的自我提升！我决心沿着这条充满希望的康庄大道一路走下去，在教育局领导和协会领导的关怀、帮助下，放飞自己的理想，实践自己的诺言：“发展自己，服务社会！”力争做一个对社会有贡献的人！
    再一次由衷地感谢教育局领导和协会领导，谢谢！
 
 
 
 
执笔人：立维英语学校校长    王立维
 
 
2012年9月26日